Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1 г.Фокино"
О школе
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1
г.Фокино"
Функции и полномочия учредителя Учреждения осуществляет:
Администрация города Фокино. Начальник отдела образования МКУ "Управление соцкультсферы г.Фокино"; Курганская Галина Николаевна. Адрес
учредителя: 242610 Брянская область г.Фокино ул.Ленина дом 13. Телефон:
8(48333)4-79-60. Адрес электронной почты администрации города Фокино:
G_Fokino@mail.ru, Adm_fok@mail.ru
История школы
Наша школа была построена в декабре 1963 года. Официально ленточку при открытии перерезали 1 сентября 1964 года, первый класс начал учиться здесь уже в феврале 1963. Тогда, в далекие шестидесятые, в городе её называли новой. Все стремились записать своих малышей в новую школу. Согласно книге приказов в 1964 году трудовой коллектив состоял из 65 сотрудников. В шутку коллективы 2 и 3 школ называли "Филиал первой", так как при их открытии многие наши учителя перешли туда работать. Из 28 учителей, работающих в нашей школе сегодня, 23 – ее выпускники. Сегодня школе уже 53 года. За все эти годы здесь работали более 200 педагогов, семь директоров сменили друг друга. За более полувека наша первая школа выпустила пять с половиной тысяч детей. Это почти половина сегодняшнего населения города Фокино. Первая средняя имеет очень большую и интересную историю. Сегодня в школе, обновленной и уютной, как и прежде шумно и весело. Здесь кипит и шумит новое поколение города, здесь работает молодой творческий коллектив. Соединение устоявшихся традиций качества обучения и воспитания, профессионализма, чувства ответственности с молодым талантом новых учителей создаёт необходимое условие движения вперед.
Первым директором школы (с 1964 по 1971 г.г.) был Пётр Иванович РАЕЦКИЙ. Завучи: ФЕТИСОВ Иван Дмитриевич, ЯШКИНА Капитолина Фёдоровна, ПОТАЧИН Борис Павлович, БОРЗИН Николай Ефремович, ПОМЕРАНЦЕВА Нина Митрофановна.
|
С 1971 по 1975 годы директором школы была ПОМЕРАНЦЕВА Нина Митрофановна. Завучи: ФЕТИСОВ Иван Дмитриевич, АНТОШИНА Екатерина Павловна, БРЕЗОВСКИЙ Николай Григорьевич. организатор ДАРКОВСКАЯ Элеонора Григорьевна. |
|||||
|
С 1974 по 1979 года школа работала под руководством БРЕЗОВСКОГО Николая Григорьевича. Завучем была ПОМЕРАНЦЕВА Нина Митрофановна, организатор - КАРЛОВСКАЯ Нина Семёновна. |
|||||
|
Более двадцати лет (с 1979 по 2000 г.) школой руководил ФЕТИСОВ Владимир Иванович. Завучами в это время работали: ПОМЕРАНЦЕВА Нина Митрофановна, МИХЕЕВ Юрий Алексеевич, ЦУЛЕНЕВА Валентина Егоровна (организатор), ЖУРАВЛЁВА Надежда Николаевна, КЛЮЕВА Елена Владимировна, Тилипкина Наталья Ивановна (завуч по начальным классам). С 2000 по 2001 год директором школы работала КЛЮЕВА Елена Владимировна. Завучи: ЖУРАВЛЁВА Надежда Николаевна, ИЛЬЮХИНА Надежда Викторовна, Тилипкина Наталья Ивановна. С 2001 по 2009 год школой руководила ЖУРАВЛЁВА Надежда Николаевна. Завучи: Попович Оксана Валерьевна, ИЛЬЮХИНА Надежда Викторовна. С 2009 года по настоящее время директором школы работает ПОПОВИЧ Оксана Валерьевна. Её заместителем по УВР является ВАЛЯЕВА Ирина Александровна, заместителями по ВР Никулочкина Е.А. и Гайдина С.В. |
Образование и формы обучения
Школа работает в одну смену с понедельника по пятницу с 8.00 до 20.00. Суббота и воскресенье - выходные дни. Начало занятий в 8-30. Пятидневная рабочая неделя для 1-11 классов
Программа развития
|
Цель: 1. Повышение конкурентных преимуществ школы как образовательной организации, ориентированной на создание условий для формирования успешной личности ученика. 2. Цифровизация образовательной деятельности, делопроизводства. 3. Внедрение ФООП, приведение в соответствие ООП НОО, ООО, СОО с требованиями обновленного ФГОС и проведение внутреннего мониторинга соответствия аккредитационным показателям. 4. Создание единого образовательного пространства, адаптированного к индивидуальным особенностям школьников; различному уровню содержания обучения; условиям развития школы в целом путём введения в образовательный процесс активных методик обучения и воспитания; диагностики уровня усвоения знаний, компетенций; создание условий для максимального раскрытия творческого потенциала учителя; комфортных условий для развития личности ребёнка. Комплексные задачи Программы развития: 1. Создание системы сетевого взаимодействия с вузами, организациями среднего профессионального образования, чтобы расширить перечень предлагаемых услуг и повысить качество уже оказываемых, помочь учащимся в выборе будущей специальности, подготовке к поступлению в вуз. 2. Расширение образовательных возможностей для учащихся через многопрофильность и вариативность образовательных программ общего и дополнительного образования. 3. Оптимизация системы дистанционных образовательных технологий. 4. Цифровизация системы управления образовательной организацией, в том числе документооборота. 5. Продолжение обучения по ООП, приведенным в соответствие с ФООП, с 01.09.2023 года. 6. Создание востребованной воспитательной системы для реализации современной молодежной политики. 7. Повышение безопасности в организации в отношении детей и работников, посетителей. 8. Обеспечение безопасного образовательного процесса с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований |
Фотографии
